¿Qué
es la realidad?
Según
la definición de Wikipedia: Realidad (del latín realitas y éste de
res, «cosas») significa en el uso común «todo lo que existe,
independientemente de la conciencia del ser humano». De un
modo más preciso, el término incluye todo lo que es, sea o no
perceptible, accesible o entendible por la ciencia y la filosofía o
cualquier otro sistema de análisis.
Bien,
ahora veamos como interactúa con nosotros esta realidad. Existen dos
tipos de realidades: la realidad general que es todo lo existente,
por más que esté fuera del conocimiento del hombre, y la realidad
subjetiva que es la que se genera desde la mente de la persona, y
está conformada por las creencias, suposiciones, juicios y opiniones
del individuo.
El
ser humano experimenta el mundo a través de sus cinco sentidos:
vista, oído, olfato, gusto y tacto, todos ellos acotados a un rango
específico de percepción que no voy a describir en este momento.
Los sentidos transmiten al cerebro una serie de datos en forma de
señales eléctricas y químicas que este interpreta y le da sentido
a lo que se percibe, es decir que la realidad general pasa a ser
relativa, a causa de la limitada percepción de los sentidos del
hombre y luego al ser interpretada por el cerebro se transforma en
subjetiva a causa de las creencias, juicios de valor, etc. propios
del observador.
¿Qué
quiero decir con esto?, que la realidad sin entrar en pensamientos
filosóficos, en su forma más simple de interpretación, no es como
creemos, la realidad es diferente para cada persona, cada color,
olor, gusto, sonido, tacto, es filtrado por su realidad relativa e
interpretado por su realidad subjetiva, aunque todos veamos el color
verde, y sepamos que es verde, no podemos saber a ciencia cierta si
es el mismo que ve la otra persona aunque lo llame también verde.
Tomando
como base de partida este claro y simple concepto, comenzaremos a
recorrer poco a poco el camino de la comprensión de la realidad, y
rasgaremos el velo de la ilusión para tratar de ver y comprender lo
que realmente hay detrás de lo aparente.
2.
LA ILUSIÓN DE LA REALIDAD
Siempre
me gustó la analogía de la computadora con el hombre: tiene un
disco rígido, que es la memoria, un procesador o CPU, que es el
cerebro, un software (programa) de reconocimiento de hardware
(componentes) llamado BIOS, que es la parte motora, un programa base
inicial para que arranque DOS , que es la parte instintiva, y por
último un sistema operativo, digamos Windows, que se va cargando a
medida que la persona va creciendo e interactuando socialmente.
Tomando
en cuenta las diferencias en cuanto a que el hombre es un ser
biológico con base de carbono (C) y la computadora es una máquina
con base de silicio (Si), la forma de procesar la información es muy
similar, sobre todo cuando todavía no se reconoce a sí mismo como
ser, y actúa como ego (fulano, mengano, doctor, ingeniero, cargo y
rango, etc.) creyéndose el papel que le tocó en la obra de turno.
Pues
bien, siguiendo con la analogía, lo que usted ve en la pantalla de
la computadora son sólo una serie de datos binarios, “ceros” y
“unos” que el procesador gráfico transforma en imágenes. Igual
pasa con el hombre: la vista transmite información química y el
cerebro la transforma en imágenes, lo mismo sucede con el sistema
auditivo (equivalente al micrófono y el sonido), el tacto
(equivalente al teclado o pantalla táctil) y dejemos por ahora
afuera el gusto y el olfato, que si bien tienen sus respectivas
analogías, no son tan frecuentes encontrarlas en las computadoras
personales, solo son usados en determinados casos de interfaces para
discapacitados y sistemas de seguridad y científicos. Tomando como
base esta exposición, el cerebro arma una imagen de la realidad
basándose en el procesamiento de datos, sumando además la
subjetividad del individuo.
Queda
claro que lo que vemos en la pantalla de la computadora con la que
interactuamos no es en realidad lo real, (ceros y unos) sino una
proyección armada por el procesador interpretando esos datos. En
nuestro caso es exactamente lo mismo, nuestro cerebro forma la
ilusión de esta realidad procesando los datos que recibe de nuestros
sentidos, combinándolos con la realidad subjetiva de cada uno de
nosotros, y esto es solo la parte más simple del proceso de la
ilusión, luego entraremos en los detalles más profundos y
complejos.
Ustedes
dirán: “bien, pero cuando me como una hamburguesa me la como, y
cuando toco un árbol lo toco”, y es verdad, yo no digo que no esté
ahí, que no exista, solo digo que no es exactamente lo que creen que
es. Más adelante hablaremos de la manipulación de la ilusión de la
realidad, y la forma y los procesos de llevarla a cabo, pero por
ahora basta comprender cómo uno percibe el mundo que nos rodea.
3.
LA MANIPULACIÓN DE LA ILUSIÓN
Llegados
a este punto es necesario aclarar algunos conceptos ya vistos
anteriormente. Primero: existe una realidad general y una realidad
subjetiva. Segundo: la realidad subjetiva es la que percibimos.
Tercero: la ilusión es creada a partir de los datos que el cerebro
percibe de los sentidos. Teniendo claro estos tres conceptos
comenzaremos a explicar cómo la realidad puede ser manipulada a
través de la ilusión.
Siguiendo
con la analogía de la computadora, el hombre guarda sus datos en
sectores del cerebro específicos, como si fueran las distintas
carpetas de un PC. Estos datos o archivos contenedores son las
neuronas, cada sector o carpeta está catalogada con nombres, que en
el caso de una persona llamaremos programas o arquetipos, (religión,
política, moral, etc.) cada una con sus correspondientes
subcarpetas. Al igual que sucede en una computadora, cuando hacemos
doble clic con el mouse (equivalente a fijar la atención en algo)
ésta se abre y tenemos acceso a su contenido, pero no al contenido
de las demás carpetas que no abrimos.
Como
podemos ver, nuestro pensamiento trabaja en compartimentos estancos
igual que un PC y con carpetas preestablecidas por los arquetipos
, por tanto solo hace falta modificar el contenido de esas carpetas
para modificar la realidad subjetiva de la persona, y como esta no
tiene acceso simultáneo a las otras carpetas, no puede comparar y
relacionar información de una forma eficiente, creyendo que lo que
le dicen, lo que ve y lo que siente es de una determinada manera,
cuando en realidad es completamente diferente.
Esto
se lleva a cabo manipulando la ilusión por medio de la percepción,
de forma similar a como funciona un virus oculto, que modifica los
archivos de una computadora haciendo que esta se comporte de modo
extraño hasta llegar al punto de no funcionar. La manipulación de
la ilusión es posible y se lleva a cabo a cada momento sin que
nosotros podamos darnos cuenta de que esto está ocurriendo.
Esta
manipulación logra introducir en el sistema programas de control
social, por medio de los cuales se dirige al sujeto a determinados
actos y pensamientos que este cree que son correctos y que son
exclusivamente de él, cuando en realidad son impuestos para un
determinado fin e intereses, que no son precisamente los suyos.
Tengan en cuenta que estoy tratando de explicar algo realmente
complicado mediante analogías y de la forma más simple posible,
para poder en un futuro transmitir información que de otra manera
sería automáticamente rechazada por ustedes.
Todo
gran mago sabe los procesos de la manipulación de la ilusión, como
ejemplo tienen a Criss Angel y a Dynamo, si no los conocen pueden ver
algunos de sus videos en internet. Solo hay tres posibilidades: que
hayan descubierto los secretos de la verdadera magia y alquimia, que
no sean de este mundo, o que sean unos excelentes —sino los
mejores— ilusionistas conocidos, por lógica yo elegiría la
tercera opción hasta que no se descubra lo contrario, y les aseguro
que hay fuerzas que manipulan la ilusión mucho más poderosas
actuando ante nosotros.
4.
EL PARADIGMA COMO FORMADOR DE ARQUETIPOS
Es
necesario entender bien este punto para poder comprender luego las
próximas publicaciones. La definición según Wikipedia de paradigma
es la siguiente: El término paradigma se origina en la palabra
griega παράδειγμα (paradigma) que a su vez se divide en dos
vocablos "pará" (junto) y "déigma" (modelo), en
general, etimológicamente significa «modelo» o «ejemplo». A su
vez tiene las mismas raíces que «demostrar».
Probablemente
el uso más común de paradigma, implique el concepto de
"cosmovisión". Por ejemplo, en ciencias sociales, el
término se usa para describir el conjunto de experiencias, creencias
y valores que afectan la forma en que un individuo percibe la
realidad y la forma en que responde a esa percepción. Debe tenerse
en cuenta que el mundo también es comprendido por el paradigma, por
ello es necesario que el significado de paradigma es la forma por la
cual es entendido el mundo, el hombre y por supuesto las realidades
cercanas al conocimiento.
Imaginemos
que el paradigma es el sistema operativo (por ejemplo: Windows)
socialmente establecido, que se carga en nuestro disco rígido
(memoria) y por el cual se ejecutan todos los demás programas
(arquetipos). Si nuestro sistema operativo es un Windows 98, sus
programas estarán diseñados para funcionar bajo dicho sistema, es
decir que un paquete de programas de Office 97 (Word, Excel,
PowerPoint) funcionarán perfectamente en él, mientras otros de
Office 2007 no servirán, pues no están diseñados para esa versión
de Windows. Con esto quiero decir que los arquetipos se forman en
base al paradigma actual en vigencia. Tengamos en cuenta que el
paradigma del siglo XIX, no es el mismo que el del siglo XXI, porque
los paradigmas van cambiando según pasa el tiempo, y por
consiguiente también los arquetipos. Entonces la cadena o ruta de
formación es la siguiente:
Observen
que hablo de formación en el sentido de “dar forma”, no de
creación. En la cadena de creación el paradigma es absoluto y
ancestral, en la de formación es subjetivo y manipulable, y es este
el que nos interesa para nuestro propósito. Ahora, conociendo la
cadena podemos ir modificando los eslabones para recibir nuevos datos
y descubrir qué hay realmente detrás de lo aparente.
5.
PREPARÁNDOSE PARA RECIBIR DATOS
Toda
información es trasmitida al ser humano en paquetes de datos
agrupados en archivos de un determinado formato ya sea por medio
visual o auditivo, así como también en otras formas que trataremos
más adelante. Al igual que la computadora estos archivos serán
abiertos y leídos por su respectivo programa asociado (arquetipo).
Si recibimos un archivo en formato Word 97 no habrá ningún problema
en abrirlo, leerlo o modificarlo a nuestro gusto ya que es compatible
con cualquier Word instalado , pero si el archivo está en formato
Word 2010 posiblemente solo será leído (aceptado) con esa versión,
o bien podrá ser abierto pero faltarán partes o el formato será
diferente e ilegible. Lo primero que tenemos que hacer es preparar la
computadora (nosotros) para que pueda recibir, abrir y editar la
mayor cantidad de formatos posibles.
En
un sistema operativo (paradigma) de última generación, por ejemplo
Windows 10, no habrá problema en instalar cualquier versión de
Word, pero si tiene un sistema operativo viejo como es Windows 95, no
podrá instalar las últimas versiones de ningún programa
(arquetipo), pues no serán soportados ni reconocidos por el
sistema.
¿Qué
quiero decir con esto?, que lo primero que tenemos que hacer es
actualizar nuestro “Sistema Operativo Windows” (paradigma) a una
versión más nueva para que podamos instalar programas actualizados
(arquetipos) que puedan a su vez procesar con eficiencia la mayor
cantidad de formatos de archivo (información) posibles.
Ahora
probemos el sistema operativo que tiene instalado: voy a transmitir
un paquete de datos muy simple, y analizará cómo es recibido,
procesado y aceptado (o rechazado) por usted. Lea atentamente la
información a continuación:
"El
noventa y ocho por ciento (98%) de la población mundial tiene
instalado un obsoleto sistema operativo, Windows 95, incapaz de
procesar datos; del dos por ciento (2%) restante, el noventa y cinco
por ciento (95%) tiene instalados Windows 98, XP o Vista, con
posibilidades de procesamiento de datos; del cinco por ciento (5%)
restante la mayoría tiene instalado Windows 7, sin ningún problema
de procesamiento; y un porcentaje indefinido dispone de un sistema
operativo no conocido por el hombre"
Saque
usted sus respectivas conclusiones y fíjese cuanto acepta o rechaza
esta información para saber en qué porcentaje encaja, y el sistema
operativo (paradigma) que tiene instalado.
6.
EL FINAL DE LA INTRODUCCIÓN
Hay
dos maneras de cambiar un sistema operativo (paradigma): o bien
formatear (borrar) el disco rígido e instalar el nuevo sistema, o
bien actualizar el instalado a la nueva versión; cualquiera de las
dos necesita además que el procesador (cerebro) y la memoria
soporten el nuevo sistema y puedan procesar los datos. Como no
podemos cambiar en este caso el procesador ni aumentar la memoria por
una cuestión lógica, tendremos que valernos de un truco usado por
algunos técnicos, el cual consiste en aumentar la velocidad de
funcionamiento del procesador y asignar una parte del disco rígido
para que actúe como memoria virtual.
¿Cómo
es esto posible? pues bien, el cerebro del hombre trabaja exactamente
igual a un PC, con frecuencias de procesamiento que se miden en
hercios y donde a mayor frecuencia, mejor calidad y velocidad de
procesamiento de información entre neuronas. No voy a explicar en
este momento como funciona este proceso, solo diré que las
filosofías orientales practican esto para conseguir su elevación
espiritual. Ustedes tendrán que encontrar la forma más adecuada
para llevarlo a cabo, cada uno verá cual método le funciona mejor,
acorde a sus ideas e inclinaciones; es un trabajo largo y complicado,
pero si son constantes verán sus frutos. Si formatean tienen que
destruir todos los arquetipos y paradigmas conocidos; si actualizan
tienen que dar cabida a nuevas posibilidades, conceptos e ideas.
Ustedes elegirán que es mejor para su situación particular; pero es
indispensable que lo lleven a cabo, sino seguirán engañados por la
ilusión creada por su falsa percepción de la realidad, la cual será
manipulada por otros que conocen el secreto.
Con
esto doy por finalizada la introducción; ya saben cómo funciona y
qué hay que hacer, de ahora en adelante pasaré a transmitirles
información en paquetes de datos, toda ella real y verdadera. Queda
en ustedes aceptarla o rechazarla según su preparación, no es mi
intención imponerla o tratar de convencerlos, solo transmitirla para
que ustedes investiguen y saquen sus propias conclusiones, recorran
el camino despacio y a paso firme, no crean nada a ciegas, en su
interior encontraran el discernimiento necesario para no equivocarse
y poder recorrer el camino de la mejor forma posible, y recuerden que
este fue marcado para ustedes con el ADN de la Creación .
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