EL DULCE SUSURRO DE LAS VERDADES MENTIROSAS
Nuestra mente está llena de ellas.
De hecho las han utilizado para programarnos con ellas desde pequeños,
a base de repetírnoslas constantemente con tono sentencioso.
Se trata de pequeñas frases y aseveraciones aparentemente
bienintencionadas, pero que si las analizamos bien, veremos que ocultan en su
interior retorcidos mecanismos de programación para limitar nuestro poder
individual.
Podríamos considerar estas afirmaciones de tono casi moralista como la
versión moderna y sustitutiva del “esto es pecado”, pues tienen la intención de
condicionar nuestros actos y generar un cierto sentimiento de culpa al que no
las obedezca ciegamente.
Hay muchas de estas supuestas “verdades” instaladas en nuestro
cerebro, pero en este artículo nos centraremos en una en concreto:
“TU LIBERTAD TERMINA DONDE EMPIEZA LA DE LOS DEMÁS”
Aparentemente, se trata de una de las afirmaciones con más carga
educativa que podemos encontrar.
Una forma gráfica de inculcarle a un niño dónde se encuentran los
límites de sus actos y cuándo empiezan a afectar negativamente a las demás
personas.
Quien más quien menos la habrá escuchado en alguna ocasión y algunos
aún recordamos la primera vez que nos la soltó algún viejo docente en nuestra
infancia, con el fin de corregir nuestra actitud.
Típica frasecilla que creemos "sabia" y que repetimos como
loros
Sin embargo, esta afirmación contiene en su interior una trampa sutil,
pues arroja una serie de preguntas difíciles de responder: si mi libertad
termina donde empieza la de los demás, ¿Dónde empieza y termina la libertad de
los demás? ¿Y la mía? ¿Cuáles son los límites de todas nuestras libertades?
¿Quién los establece? ¿Los establezco yo? ¿Los establecen las demás personas?
Y es que aquí es donde reside la clave del asunto: para reglamentar
dónde empiezan y terminan las libertades de cada uno, hacen falta reglas que
garanticen la convivencia social.
Es decir, imponerle LÍMITES a tu libertad individual.
Límites que no estableces tú mismo, sino que te son impuestos desde el
exterior, por más que la frase pretenda insinuar falsariamente que la gestión
de tu libertad dependerá de tu criterio personal.
Y aunque la mayoría de personas que hacen uso de la frase no sean
conscientes de ello, este es el auténtico objetivo que oculta esta aseveración:
no trata de garantizar la convivencia social, sino que busca que aceptes que
alguien externo a ti ponga límites a tu libertad y acates esa imposición como
algo bueno y positivo, basándose en supuestas normas morales o sociales.
Puede parecer razonable que todos renunciemos a parte de nuestra
libertad para convivir pacíficamente los unos con los otros.
Y esta frase sobre los límites de la libertad resume muy bien esa
necesidad.
Pero en realidad se basa en un truco conceptual.
La trampa consiste en crear una imagen de la libertad parecida a una
pompa de jabón que nos rodea y que al rozar con la pompa de jabón de otra
persona acaba estallando, dejando así de ser “libertad”.
Y esta visión de la libertad, aunque resulte muy gráfica y facilona
para los niños, es absolutamente errónea.
De hecho, no tiene ningún sentido.
Porque el problema fundamental reside en que, en este concepto de
libertad tipo “pompa de jabón”, se tratan de insertar por la fuerza los conceptos
de “bondad y maldad”, con el fin de delimitarla y orientarla socialmente.
Y esos códigos morales nada tienen que ver con la libertad en sí.
La libertad no es ni buena ni mala.
Es libertad y punto.
Y debemos aceptarla tal y como es, sin crearnos imágenes falsas en
nuestra psique.
Tu libertad incluye la posibilidad de oprimir o destruir la de los
demás.
Tu libertad incluye la posibilidad de causar daño y dolor a las demás
personas.
Aunque la utilices de la peor manera posible, sigue siendo tu
libertad; libertad en estado puro.
En todo caso debes ser tú mismo quien imponga los límites para no
hacerle daño a las demás personas, no porqué existan normas sociales que te
digan “que está mal hacerlo”, sino porqué tú lo sientas realmente así en tu
interior.
Las buenas normas y reglas de convivencia no sirven de nada si no se
sienten como una necesidad y en cambio se perciben como una imposición vacía de
contenido.
Desde pequeños nos educan para obedecer reglas, normas y leyes, nos
cuentan para qué sirven, pero no nos ayudan a descubrir el sentimiento asociado
que debería acompañarlas.
Y es que ese sentimiento solo puede surgir de la percepción de una
libertad sin límites.
Nuestro mundo
estaría mucho más sano si todos los individuos fuéramos plenamente conscientes
que nuestra libertad nos otorga la capacidad de hacer daño a los demás,
aceptáramos este hecho como algo natural y entonces, voluntariamente,
renunciáramos a ello.
Entonces llevaríamos a cabo un acto de plena soberanía individual,
basado en el auténtico amor y respeto hacia todo lo que nos rodea.
En cambio no hay amor ni respeto alguno en la obligación de obedecer
normas y reglas bajo la amenaza de castigo o sanción por parte de la sociedad.
En este caso, el único sentimiento que acompaña a tus actos es el del
miedo a ser sancionado.
Y todo esto nos lleva a una curiosa paradoja cuando queremos
inculcarle a nuestros descendientes un concepto de libertad que garantice la
perfecta convivencia entre individuos.
La paradoja radica en que los sentimientos de empatía más fuertes se
consolidan cuando una persona experimenta “el mal” de forma natural, haciendo
daño a los demás y sufriéndolo en propia carne.
Entonces es cuando se da cuenta de las consecuencias que tienen sus
actos y puede llegar a decidir, consciente y libremente, renunciar a
determinadas actitudes, si su nivel de conciencia se lo permite.
Aprende de forma natural que lo mejor es dar a los demás lo mismo que
él desea recibir de ellos.
Sin embargo, con la sanción preventiva de las “malas acciones”
mediante la aplicación de reglas, jamás se consigue erradicar el mal uso de la
libertad.
De hecho, los impulsos capaces de dañar a los demás siguen “ahí
dentro”, reprimidos, ocultos en la psique, sin ser enfrentados ni derrotados
por la conciencia, esperando una ocasión oportuna para manifestarse en toda su
magnitud.
Así jamás puede erradicarse lo que alguna gente llama “la maldad”,
simplemente porque no llegamos a enfrentarnos directamente a ella, ni tan solo
como concepto intrínseco a nosotros o como opción natural en nuestra toma de
decisiones.
Podemos verlo a nuestro alrededor: el mundo está repleto de personas
bien educadas y programadas con las “aseveraciones más sabias y bondadosas”;
sin embargo, la falta de empatía y “la maldad” no parecen haberse reducido
demasiado, por muy alfabetizados y moralizados que estemos todos.
Ese es el efecto oculto tras afirmaciones limitantes del tipo: “tu
libertad termina donde empieza la de los demás”
Parecía una afirmación sabia, intachable y bienintencionada.
Casi una verdad indiscutible.
Pero quizás deberíamos reflexionar más a fondo sobre los conceptos que
les inculcamos a las generaciones venideras.
A veces los elementos más sutiles acaban levantando muros en nuestra
psique que nos acompañarán toda la vida.
Como podemos ver, éste no es un tema nada fácil…
GAZZETTA DEL APOCALIPSIS
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