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15.3.18

La Comisión es el único organismo legislador y ningún miembro es elegido

LAS RAÍCES NAZIS DE LA UNIÓN EUROPEA                 
La publicación de 40.000 documentos, que dormían en el polvo de la memoria, de los juicios de Nuremberg contra IG FArben (1946/48) (ver en www.profit-over-life.org), el monstruo petroquímico que financió y armó a Hitler, ha permitido probar  el origen y filiación dictatorial de la Unión Europea, y deja claro cuál es el verdadero fin para el que ha sido creada. Los documentos permiten comprobar que la UE fue diseñada en 1957 por Walter Hallstein, un abogado nazi, experto en la creación de marcos legales con el fin de instaurar sistemas jurídicos en los países “conquistados” y así permitir que las petroquímicas y la mafia bancaria campen a sus anchas en Europa con toda legalidad. 
Desde el Tratado de Roma en 1957, las armas, los tanques y los uniformes de cuero han sido reemplazados por armas silenciosas: normativas, tratados, papeleos, comités, comisiones, parlamentos, organismos que, sin que nos demos cuenta y mientras nos ilusionamos con una Europa en paz, unida y democrática, han creado un gran espacio, el “Grossraum” soñado por el Tercer Reich, con 500 millones de personas sometidas a las órdenes dictadas en Bruselas por un grupo selecto de tecnócratas, que no han sido elegidos democráticamente sino que han sido nombrados desde la sombra. 

Gracias al Tratado de Lisboa, firmado por todos los presidentes electos de La Unión, el Parlamento Europeo no tiene ningún poder legislativo ni ejecutivo. Todo se decide en la Comisión Europea que es el organismo que crea y legisla todas las normativas. Sus comisarios no son elegidos sino nombrados. A su cabeza están dos personas que han sido nombradas a puerta cerrada por el Consejo Europeo:

15.1.18

Cambiar la creación y distribución del dinero, para que algo cambie.

LOS 5 PASOS PARA LA DOMINACIÓN MUNDIAL                 


No necesitas un ejército para lograr la Dominación Mundial. Todo lo que necesitas es el suficiente crédito barato para comprar todo lo que genera el mayor valor y/o ingresos.
Dominación Mundial - ¿tienes el anillo único?, ¿no? Así es como puedes lograrlo en 5 pasos:

1. Convertir todo en una mercancía que se pueda negociar en el mercado global
Tierra, arrendamientos de la tierra, opciones para comprar terrenos, casas, edificios, habitaciones en barrios de tugurios, mano de obra, herramientas, robots, agua, derechos de agua, derechos minerales, derechos de rutas aéreas, buques, aviones, el poder político, acciones de las corporaciones, los bonos gubernamentales, bonos municipales, bonos corporativos, los préstamos estudiantiles que se han incluido en instrumentos basados ​​en deuda, los ingresos de los parquímetros de la ciudad, , medios de comunicación social, alimentos, energía, seguros, oro, metales, crédito, tasas de interés de los swaps y por último pero no menos importante, controlar los instrumentos financieros y/o la pirámide de todos los bienes y activos del mundo real susceptibles de ser convertidos en mercancía (es decir, casi todo).

¿Por qué es este el primer paso esencial en la Dominación Mundial?  Una vez que se ha “commoditizado” algo, se puede comprar y vender en el mercado global en monedas fiat - monedas que no están respaldadas por ningún activo del mundo real y que pueden ser creadas por los bancos centrales y privados.

Ves la dinámica, ¿verdad? Crear moneda de crédito de la nada, y luego utilizar este "dinero libre" para comprar el mundo real.  Es un truco, ¿no? Obtener una herramienta de cambio esencialmente por nada (es decir, dinero a tasas de interés casi cero) y luego cambiarlo por activos que producen bienes y servicios que todo el mundo necesita o quiere.

16.5.17

Sólo terminará cuando el capitalismo angloamericano sea derrotado

LA HISTORIA OCULTA DE LA GUERRA FRÍA                        


LA INTERMINABLE GUERRA FRÍA DE ESTADOUNIDENSES Y BRITÁNICOS CON RUSIA

Después de décadas de retraso, las Naciones Unidas finalmente han liberado los archivos de la Comisión de Crímenes de Guerra de la Segunda Mundial que investigó el Holocausto nazi. Entre las fuentes de esos archivos sobre crímenes de guerra nazis realizados por los gobiernos occidentales, se encontraban los exiliados en el momento de la guerra, belgas, polacos y checoslovacos. El período de tiempo cubierto es de 1943 a 1949. Washington y Londres habían intentado durante mucho tiempo detener la publicación. ¿Por qué?

Cabe destacar que la publicación de los archivos el mes pasado se le dio escasa cobertura mediática occidental. Sorprendentemente, quizás, porque la historia que se puede extraer de los documentos habla de una historia oculta de la Segunda Guerra Mundial, a saber, la connivencia sistemática entre los gobiernos americano y británico con el Tercer Reich nazi.

Como se narra en el  informe  de Deutsche Welle  sobre la publicación de los archivos: “Los archivos dejan claro que las fuerzas [occidentales] aliadas sabían más sobre el sistema de campos de concentración nazi antes del final de la guerra de lo que generalmente se creee”.

Esta revelación apunta a algo más que un “conocimiento” entre los aliados occidentales de los crímenes de la era nazi; apunta a algo más deplorable que es que la connivencia del Estado. Esto también explicaría por qué Washington y Londres eran reacios a poner a disposición del público los archivos de la ONU sobre los crímenes de guerra.

14.9.16

Existe una coordinación meta-nacional de propaganda global

INGENIERÍA SOCIAL Y EUGENESIA


Para poder entender mejor la idea que quiero expresar se hace necesario contextualizarla a lo largo del tiempo para que adquiera el justo peso específico porque una idea vista en un momento dado de la historia, se suele quedar en solo eso, una idea; pero es posible, de hecho es seguro que cualquier tipo de circunstancia que nos afecta hoy en día, para poder explicarla, vamos “tirando de la manta” de una forma cronológica, buscando sus orígenes y no os quepa duda que quedaremos fascinados, como es en este caso.

Referente a la eugenesia, darwinismo social e ingeniería social hay que empezar en el siglo XIX que fue la maceta donde germinaron grandes movimientos que sacudieron la filosofía, la política y la ciencia y cuyas luces y sombras, a principios del siglo XXI, aún nos siguen afectando. Durante el siglo XIX nada estaba realmente diferenciado, los grandes descubrimientos científicos se interrelacionaban con los movimientos filosóficos y religiosos que conformaban la moral de las sociedades y, por tanto, buena parte de las políticas de sus gobiernos. Fue en este contexto en el que Charles Darwin, tras viajar en el Beagle dos años y después de varios más analizando sus muestras y observaciones, decidió hacer pública su teoría sobre la evolución de las especies.(sobre esta teoría hay mucho que decir, pero no es el tema de hoy).

La "supervivencia del más apto", término que no fue acuñado por Darwin sino por el filósofo británico Herbert Spencer, o la "selección natural", que sí se le debemos al naturalista, dieron el salto de lo meramente biológico al campo de la filosofía y de la naciente sociología. Francis Galton, además de primo de Darwin, fue un hombre de ciencia polifacético. Sus estudios sobre herencia ayudaron a desarrollar lo que se conocería décadas después como genética y también fundó y promovió la eugenesia, pseudociencia que propugna la mejora de la especie humana.

15.4.16

Poder y control son sólo ilusiones si no te sometes al sistema corrupto.

LA PIRÁMIDE DE NUESTRA SOCIEDAD
La intención de este artículo es exponer en términos generales en lo que nuestra fabricada sociedad se ha transformado, la forma en que esto pasó y todas las tuercas y tornillos que actualmente están sosteniendo este sistema en conjunto. 

Te reto a que abras tu mente y mires más allá de las fronteras, las razas y las religiones. El mundo que nos rodea es una ilusión. En lugar de evolucionar de forma natural, la ingeniería social se ha encargado de satisfacer un objetivo: el poder y el control. ¿Te has preguntado por qué las cosas son como son? En las últimas décadas ha cambiado la vida de manera tan dramática que no la reconocerías si te pararas y miraras hacia atrás; pero debido a que se ha hecho de forma incremental parece como si hubiera sucedido de forma natural, sin manipulación alguna. 

17.2.16

La imaginación es la verdadera fuente de la genialidad, no la escolarización

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA

"Queremos una clase de personas que tengan una educación liberal, y queremos otra clase de personas, una clase mucho más grande, que surge de la necesidad, en todas las sociedades, que renuncie a los privilegios de una educación liberal y se capacite para realizar tareas manuales específicas”. – Woodrow Wilson. Discurso a la Asociación de Profesores de Secundaria de Nueva York (9.01.1909).

Entre los muchos dogmas que azotan a la sociedad actual, la escolaridad obligatoria como un medio para potenciar al hombre común en el conocimiento y la capacidad de pensar críticamente para uno mismo, es quizás el más grande. Arraigado en la antigua Esparta y derivando principalmente de Prusia (que adoptó ciertos principios espartanos), la escolaridad obligatoria, desde sus inicios, se llevó a cabo con el único propósito de asegurar la obediencia pasiva hacia la clase dominante.

En Esparta, por ejemplo, los niños pequeños (los que no eran abandonados cuando eran bebés por ser considerados físicamente ineptos) [1] eran tomados por el estado a la temprana edad de 7 años y se les colocaba en los duros campamentos de entrenamiento denominados como agoge . A los niños se les enseñaba habilidades de supervivencia, el arte de la guerra y la obediencia incondicional a la clase dominante. Como parte de su formación, por ejemplo, los chicos iban a asesinar a un ilota sin causa ni provocación para demostrar su capacidad como soldado y su lealtad inquebrantable.[2]  Más de dos mil años de su creación, el sistema espartano de "educación" obligatoria volvería a nacer en otro estado militar famoso, el germánico Prusia. Antes de esto, sin embargo, el impulso inicial para la enseñanza obligatoria de hoy en día con el famoso reformista Martín Lutero.

30.12.15

Los jóvenes tienen una cosa a su favor. Aún son jóvenes y pueden despertar de su letargo autoimpuesto de la ignorancia.

LA CULTURA DE LA IGNORANCIA

"El cinco por ciento de la gente piensa,el diez por ciento de la gente piensa que ellos piensan, y el otro ochenta y cinco por ciento preferiría morir antes que pensar. " 
Thomas Edison

El teatro montado en La Moncloa revela el profundo nivel de ignorancia que envuelve el imperio en su agonía prolongada. La ignorancia de los hechos, la ignorancia de las matemáticas, la ignorancia de la historia, la ignorancia de la realidad, y la ignorancia de lo ignorantes que nos hemos convertido como nación, nos han preparado para una caída épica y, en cierto modo nos merecemos todo lo que nos está ocurriendo. Es casi como si nos encantara revolcarnos en nuestra ignorancia como una cerda gorda perezosa en un agujero de barro. Los señores de la casta son capaces de retener su poder, el control y enormes riquezas mal halladas, porque los siervos educados del gobierno son demasiado ignorantes para reconocer las contradicciones evidentes en la propaganda que están inundando diariamente los medios controlados por el Estado.

"Cualquier ataque formal sobre la ignorancia está condenado al fracaso porque las masas están siempre dispuestos a defender su posesión más preciada: su ignorancia." 
Hendrik Willem van Loon

4.8.15

un gobierno atacando a su propio pueblo, y luego culpar a los demás con el fin de justificar ir a la guerra contra el pueblo a quien culpa

LOS PAÍSES DE TODO EL MUNDO USAN EL "Terrorismo de Falsa Bandera"

El "terrorismo de falsa bandera" (False Flag) se puede definir como un gobierno atacando a su propio pueblo, y luego culpar a los demás con el fin de justificar ir a la guerra contra el pueblo a quien culpa. El término proviene de los viejos tiempos de los barcos de madera, cuando una nave colgaba la bandera de su enemigo antes de atacar a otro barco de su propia marina. 

Los gobiernos de todo el mundo admiten que lo hacen

§         Un importante oficial de la SS nazi admitió en los juicios de Nuremberg que - bajo las órdenes del jefe de la Gestapo - él y algunos otros agentes nazis falsificaron los ataques contra su propio pueblo que culpaban a los polacos, para justificar la invasión de Polonia. El general nazi Franz Halder también testificó en los juicios de Nuremberg que el líder nazi Hermann Goering admitió que prendió fuego al edificio del parlamento alemán, y luego culpó falsamente a los comunistas del incendio
§         El líder soviético Nikita Khrushchev admitió por escrito que el Ejército Rojo de la Unión Soviética bombardeó la aldea rusa de Mainila en 1939 - mientras que culpó del ataque a Finlandia - como base para el lanzamiento de la "Guerra de Invierno" contra Finlandia
§         Israel admite que una célula terrorista israelí que operó en Egipto plantó bombas en varios edificios, incluyendo instalaciones diplomáticas de Estados Unidos, luego dejó "pruebas" que implicaban a los árabes como los culpables (una de las bombas detonaron prematuramente, lo que permitió a los egipcios identificar a los terroristas, y varios de los israelíes más tarde confesaron) ( ver aquí y aquí )
§         La CIA admite que contrató a los iraníes en la década de 1950 para hacerse pasar por comunistas en Irán con el fin de que el país se pusiera en contra de su primer ministro elegido democráticamente
§         El primer ministro británico admitió que su secretario de Defensa, él y el presidente estadounidense Dwight Eisenhower aprobaron un plan en 1957 para llevar a cabo ataques en Siria y echarle la culpa al gobierno sirio como una manera de efectuar el cambio de régimen

3.8.15

Estos líderes salvaron lo que queda de la Europa de hoy

LECCIONES PARA LA EUROPA DE HOY:
De Gaulle, Aldo Moro, Enrico Mattei y Alfred Herrhausen

Después de 31 intentos de asesinato contra su vida, Charles De Gaulle el 10 de marzo 1966 ordenó la retirada de Francia del mando integrado militar de la OTAN. Esta decisión fue revocada formalmente casi medio siglo más tarde, bajo la presidencia de Nicolás Sarkozy. De Gaulle adoptó una política exterior independiente del eje anglo-americano. El 10 de marzo 1966, no sólo se tomó la decisión de que Francia se retirara del mando militar integrado de la OTAN, sino también se decidió eliminar la sede de la OTAN del territorio francés, es por ello que la sede de la Alianza esté en Bruselas.

En el mundo actual, los líderes de la UE y la alianza militar occidental, por encima de todas las élites de Francia, Alemania, Italia están asustados, aterrorizados de una posible reacción violenta estadounidense., una reacción como la "reacción que tuvo De Goulle" que produjo 31 atentados/asesinatos contra los líderes franceses.

Esta reacción, sin duda se produciría si decidieran defender los intereses nacionales de sus países, por ejemplo, oponiéndose a la desestabilización de Ucrania y el saqueo financiero de la UE por Wall Street y la City de Londres. Pero este es el momento histórico, en el que estos países se están jugando su existencia futura como Estados soberanos. Pero estos líderes europeos son corruptos y subordinados a Washington.

De Gaulle dio un ejemplo  porque desafió abiertamente a las fuerzas que trataron de matarlo - y, sobre todo, porque querían matar a Francia como país independiente y soberano .Él fue capaz de enviar las fuerzas de ocupación de la OTAN fuera. 

21.7.15

La Autoridad implícita siempre fue una farsa. Establezcamos nuestra propia “autoridad”.

PENSAMIENTO POSITIVO "REAL"

Antaño, las personas realizaban sacrificios rituales en un intento de evitar desastres naturales. Hoy en día, el ritual más popular para evitar desastres es acumular dinero. Nuestros antepasados no sabían cuándo parar de derramar sangre, ya que sus dioses nunca les decían: "Es suficiente." La gente moderna no puede dejar de acumular dinero por una razón similar.

Una condena (o sospecha) de que el mundo es esencialmente hostil probablemente subyace a este comportamiento. En este caso, ninguna cantidad de sacrificio o el dinero  eliminará el sentimiento subyacente de inseguridad. Ni con una alarma antirrobo puede que se sienta seguro, si usted cree que el barrio es bastante peligroso.

Sentirse seguro requiere una alteración de su sistema de creencias para eliminar la "programación" arcaica sobre la hostilidad / peligrosidad "natural" de las cosas. El truco es hacer esto sin ofender su sentido de la "realidad" (que puede ser difícil si usted vive en una zona de guerra). En otras palabras, tu puedes experimentar el "estirar"  tus creencias más hacia el "optimismo" de lo que normalmente se permite. Los pesimistas no tienen por qué encontrar esto desagradable. Esto no significa  suscribirse a la estupidez de verlo todo de color de rosa. La disonancia cognitiva se puede evitar simplemente con verlo como "nada más" que un experimento / juego temporal.

Si dejar ir los temores pesimistas nos hace más susceptibles al daño, estaríamos en peligro cada vez que nos vamos a dormir. No hay motivo de malestar fisiológico: el optimismo no socava la respuesta biológica de lucha o huida – en caso de necesitar esta última-.

Dos cosas obvias que pueden ayudar en el juego: